“Kap-Wouj, mi tierra roja” documenta una experiencia de intercambio comunitario entre personas haitianas y latinoamericanas basada en la educación popular, el aprendizaje colectivo y el diálogo intercultural. A través de encuentros, talleres y prácticas comunitarias, el proyecto utiliza el aprendizaje del español y el kreyòl haitiano como herramientas para fortalecer la organización, la comunicación y la solidaridad entre pueblos.

El texto reflexiona sobre la identidad, la memoria, la resistencia y las desigualdades históricas que atraviesan América Latina y Haití, proponiendo una forma de aprendizaje horizontal donde todas las personas enseñan y aprenden desde sus propias experiencias. Además, comparte metodologías, dinámicas de trabajo y materiales prácticos surgidos de este proceso comunitario.